敏而好学不耻下问的意思解释

敏而好学，不耻下问，指“天资聪明却好学习，并且不以向别人请教他们认为很低端、很简单的问题为耻”这种难能可贵的学习精神。敏而好学没有人理解错，但不耻下问很多人理解错了。不耻下问语出《论语》。意思为哪怕是很低端的问题也会主动向人请教，也不感到羞耻。耻：以……为耻。问：请教。指人好学。下，字在此处应该是指的是问题的属性为“下”，而不是请教的人为“下”。孔子主张礼，如果这个成语的解释把“下”字作为被请教人的属性，则会先无礼于人，与他所主张的思想不符。--摘自百度百科《不耻下问》

发音

mǐnér hào xué，bùchǐxiàwèn

释义

敏：勤勉；好：喜好。

出处

《论语·公冶长第一十五》

子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”

子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”

基本解释

注释：耻：羞耻，耻辱。

出处：《论语·公冶长》：

子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”

子曰：“敏而好学，不耻下问。是以谓之文也。”

敏而好学，不耻下问

敏而好学，不耻下问图册

解释：

“凡人性敏者多不好学，位高者多耻下问。故谥法有以‘勤学好问’为文者，盖亦人所难也。孔圉得谥为文，以此而已。”

（释义：天性聪敏的人大多不爱学习，地位高的人又多以下问为耻。因此谥法中将”勤学好问“谥为文，这大概就是人们的困难之处吧。孔圉能够谥为文，也就是因为这样而已。）

用法：动宾式；作主语、谓语、宾语；含褒义，形容虚心求教

反义词：好为人师、骄傲自满

示例：真正的大学问家，在学术上都是精益求精，不断完善认知，有时甚至不耻下问，全方位的汲取营养。

演变：现常指”聪明且好学习，不耻于向不如自己的人来问。“但这是一个错误的解释。